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朱晓民教授应邀为pc加拿大教育硕士做学术讲座
2021-09-13 18:03   审(shen)核人:

9月7日下午,国家学位办(ban)专家库(ku)专家、山西师范大学朱晓民教授(shou)应pc加拿(na)大教育硕(shuo)士管理中心(xin)、教育学院邀请,为2020级教育硕(shuo)士研究(jiu)生(sheng)及导师做了“教育硕(shuo)士研究(jiu)生(sheng)的研究(jiu)与(yu)实(shi)习”专题学术讲座。

朱(zhu)晓(xiao)民教授的(de)(de)(de)报告从研究(jiu)(jiu)(jiu)与实(shi)(shi)习、实(shi)(shi)习前(qian)准备工作(zuo)、实(shi)(shi)习中的(de)(de)(de)工作(zuo)、实(shi)(shi)习后的(de)(de)(de)工作(zuo)及注意事项(xiang)五方面展开。他指出(chu),在(zai)研究(jiu)(jiu)(jiu)中要厘(li)清(qing)教育硕士(shi)(shi)研究(jiu)(jiu)(jiu)生的(de)(de)(de)研究(jiu)(jiu)(jiu)属性、实(shi)(shi)践研究(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)基本逻辑(ji)与思路、研究(jiu)(jiu)(jiu)成果、教育硕士(shi)(shi)学位论(lun)(lun)文(wen)的(de)(de)(de)基本要求,以及影响教育硕士(shi)(shi)论(lun)(lun)文(wen)质量的(de)(de)(de)关键因素;在(zai)实(shi)(shi)习中要厘(li)清(qing)研究(jiu)(jiu)(jiu)目的(de)(de)(de)、过程(cheng)、结(jie)果,落实(shi)(shi)研究(jiu)(jiu)(jiu)计(ji)划、理清(qing)研究(jiu)(jiu)(jiu)方法,系统梳理与总结(jie)、反思与比较,得出(chu)结(jie)论(lun)(lun)并体现在(zai)论(lun)(lun)文(wen)撰写中。

聆听讲座(zuo)的(de)(de)师生表示(shi),朱(zhu)晓民教(jiao)授以丰富的(de)(de)学(xue)位(wei)论(lun)文(wen)指导(dao)经验(yan)、评(ping)审经验(yan)和深入的(de)(de)理性反思,为(wei)教(jiao)育硕士(shi)撰(zhuan)写学(xue)位(wei)论(lun)文(wen)及实习(xi)实践指明了方向。大家还积极(ji)围绕教(jiao)育科研、论(lun)文(wen)撰(zhuan)写、实习(xi)实践等问题与朱(zhu)晓民教(jiao)授进(jin)行了交流研讨(tao)。

教(jiao)育硕(shuo)士(shi)管理中心副(fu)主任(ren)、教(jiao)育学(xue)院院长畅肇沁教(jiao)授就学(xue)习(xi)、实(shi)习(xi)与研(yan)究(jiu)之间的(de)关(guan)系进行了(le)阐(chan)释。他指出,实(shi)习(xi)是学(xue)习(xi)研(yan)究(jiu)最好的(de)方式和途径,希望研(yan)究(jiu)生能够把(ba)理论与实(shi)践相结合(he)并提出新观点,把(ba)理论应用于(yu)实(shi)践学(xue)习(xi),在实(shi)习(xi)中有(you)所(suo)得、有(you)所(suo)获(huo)。

(供(gong)稿(gao): 教(jiao)育学(xue)院: 编辑: 李玮)

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